Demócratas de NC presentan proyecto de ley para aumentar el salario de los maestros veteranos
El Proyecto de Ley 1130 restauraría el aumento salarial por maestría y reformaría el escalafón — pero los republicanos ya tienen su propio plan sobre la mesa.
RALEIGH, CAROLINA DEL NORTE — Los legisladores demócratas de Carolina del Norte presentaron el martes una legislación para reestructurar el esquema salarial de los maestros del estado, con el fin de priorizar los aumentos para los educadores con más experiencia, argumentando que el sistema actual no ha logrado mantener a los maestros veteranos en las aulas.
El Proyecto de Ley de la Cámara 1130 revisaría el escalafón salarial de los maestros del estado, restauraría el pago adicional para los maestros con maestría, protegería los días laborales designados para maestros de las tareas administrativas y otorgaría a las juntas escolares locales mayor autoridad sobre los calendarios académicos.
Los educadores veteranos, al centro de la propuesta
La representante Amanda Cook (D-Guilford), exmaestra de escuela pública y patrocinadora principal del proyecto, dijo que Carolina del Norte se ha enfocado por mucho tiempo en incorporar nuevos educadores a la profesión a costa de retener a quienes ya están en ella.
“Por años, enfocamos nuestra atención en reclutar nuevos maestros, y el reclutamiento importa”, dijo Cook. “Absolutamente necesitamos jóvenes talentosos que entren a la profesión, pero el reclutamiento por sí solo no puede resolver nuestro problema si nuestros maestros con experiencia siguen saliendo. Los maestros veteranos son la columna vertebral de nuestras escuelas.”
Cook señaló que la estructura salarial actual del estado ofrece poco crecimiento en el sueldo para los maestros durante los años intermedios de su carrera, incluso cuando esos educadores frecuentemente asumen roles de mentoría y responsabilidades de liderazgo dentro de sus escuelas.
En qué se diferencia el plan demócrata de la propuesta republicana
Los legisladores republicanos presentaron recientemente una propuesta de pago para maestros que compite con esta, y que pide un aumento promedio del 8% en dos años. Bajo ese plan, el salario inicial de los maestros aumentaría a $48,000, mientras que los maestros con 15 a 24 años de experiencia recibirían un aumento del 5.5%.
El presidente de la Cámara, Destin Hall, describió la propuesta republicana como históricamente significativa durante una conferencia de prensa el mes pasado. “Según podemos determinar, (este es) el mayor aumento promedio de salario para maestros al menos desde 2006, y uno de los más grandes que hemos visto en probablemente los últimos 30 años”, dijo Hall.
El proyecto demócrata, en cambio, se enfoca en otorgar mayores aumentos a los educadores veteranos, argumentando que los maestros en la mitad y al final de su carrera han sido perjudicados por el escalafón salarial actual.
Contexto: La presión sobre los legisladores ha ido en aumento
La presentación del proyecto llega semanas después de que miles de educadores, defensores y aliados de Carolina del Norte se reunieran en Raleigh el 1 de mayo de 2026 para exigir salarios más altos para los maestros, mayor financiamiento estatal por estudiante, más fondos para el cuidado infantil y mayor apoyo para la educación especial, según NC Newsline.
El Proyecto de Ley de la Cámara 1130 se dirige ahora a la legislatura controlada por los republicanos, donde su camino a seguir sigue siendo incierto. Las propuestas en competencia reflejan un debate más amplio en la Asamblea General sobre la mejor manera de abordar los desafíos de retención y reclutamiento de maestros en todo Carolina del Norte.
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