Ohio Lanza Panel de Asistencia Estatal para Combatir el Ausentismo Crónico
Ohio lanza un rastreador de asistencia con actualización semanal mientras el estado lidia con más del 25% de ausentismo crónico entre estudiantes K-12.
COLUMBUS, OHIO — El gobernador Mike DeWine y el director del Departamento de Educación y Fuerza Laboral Stephen Dackin anunciaron el lanzamiento de un Panel de Asistencia estatal para abordar el ausentismo crónico en las escuelas públicas K-12 de Ohio, donde más del 25% de los estudiantes faltaron crónicamente el año pasado.
La nueva herramienta en línea recopila datos autoinformados de distritos y escuelas de todo el estado, proporcionando a administradores, padres y contribuyentes patrones detallados de asistencia hasta niveles de grado individuales. Los estudiantes en Ohio son clasificados como crónicamente ausentes cuando faltan al menos el 10% de las horas escolares mínimas requeridas anualmente, incluyendo tanto ausencias justificadas como injustificadas.
Características y Capacidades del Panel
El sistema de seguimiento de asistencia organiza los datos en formato de línea de tendencia, permitiendo a los usuarios ver porcentajes semanales de ausentismo estatal. La plataforma ofrece características personalizables para comparar tasas específicas de ausentismo entre distritos y escuelas individuales a nivel de grado.
Dackin dijo que la característica de comparación fue diseñada para permitir que los distritos aprendan unos de otros a través del análisis de datos. El panel se actualiza semanalmente a medida que más escuelas del estado envían su información de asistencia.
Abordando un Desafío Estatal
La iniciativa responde a la crisis de asistencia de Ohio, donde los estudiantes crónicamente ausentes faltan casi un mes de clases anualmente. Según funcionarios, Ohio se convierte en el segundo estado en implementar un sistema con actualizaciones de datos tan frecuentes.
“Cuando los estudiantes no están en la escuela no están aprendiendo, y las consecuencias son significativas”, dijo DeWine. “La ausencia crónica no es solo un problema escolar, es un problema comunitario, es un problema estatal. También es un problema de los padres.”
Parte de la Agenda del Último Mandato de DeWine
El lanzamiento del panel se alinea con el énfasis de DeWine en mejorar las vidas de los niños, que destacó durante su discurso del Estado del Estado en marzo. La iniciativa de asistencia representa otro componente de la agenda política del gobernador durante su tramo final en el cargo.
La herramienta en línea tiene como objetivo proporcionar transparencia en el seguimiento de tendencias de asistencia mientras da a los administradores escolares y familias los datos necesarios para identificar y abordar patrones de ausentismo crónico en todo el sistema educativo de Ohio.
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