Las Escuelas del Condado de Knox Restauran ‘Raíces’ a las Bibliotecas Tras Revertir la Prohibición
Las Escuelas del Condado de Knox revierten la prohibición controvertida de la novela ganadora del Pulitzer ‘Raíces’ tras desacuerdo de expertos legales.
KNOXVILLE, TENNESSEE — Las Escuelas del Condado de Knox han revertido su prohibición de “Raíces: La Saga de una Familia Americana” y devolverán la novela ganadora del Premio Pulitzer de Alex Haley a los estantes de las bibliotecas escolares, tras semanas de críticas de la comunidad e incertidumbre legal sobre la remoción.
El Superintendente Jon Rysewyk anunció la decisión en un memo a la Junta de Educación del Condado de Knox fechado el 26 de mayo de 2026, haciendo efectiva la restauración de inmediato. La reversión llega después de que el distrito enfrentara críticas por prohibir la novela de 1976 en la misma ciudad donde una estatua de bronce de 13 pies de Haley ha estado de pie por casi tres décadas.
“Remover cualquier libro de circulación es, y debe ser, una decisión inmensa. Nuestra intención siempre será pecar por el lado del acceso, que es la decisión que he tomado con respecto a ‘Raíces'”, declaró Rysewyk en el memo.
Incertidumbre Legal Impulsa la Decisión
Rysewyk explicó que pasó semanas después de la prohibición inicial consultando con múltiples abogados para revisar el contenido específico señalado bajo la ley estatal de Tennessee. El superintendente no encontró consenso legal entre los expertos que consultó.
“Hubo discrepancias incluso entre los expertos legales que consulté con respecto a su interpretación de las secciones relevantes del Código de Tennessee y los términos referenciados como se aplicaban a ‘Raíces'”, escribió. El superintendente reconoció que su comité de revisión había aplicado la ley de manera consistente y de buena fe, pero dijo que la incertidumbre legal finalmente influyó en su decisión de reversión.
La remoción inicial había agregado “Raíces” a la lista de libros prohibidos de las Escuelas del Condado de Knox, generando debate sobre la raza, la historia y la influencia de la ley estatal en las bibliotecas de escuelas públicas. Rysewyk aclaró que la prohibición “de ninguna manera fue un comentario sobre el valor histórico, cultural o literario de la novela”.
Respuesta de la Comunidad y Política
La prohibición del libro generó una reacción significativa de la comunidad y presión de los miembros de la junta, junto con críticas estatales de la decisión del distrito. La controversia resultó particularmente sensible dado la conexión de Knoxville con Haley, el autor de Tennessee cuya estatua de bronce sirve como un punto de referencia local prominente.
La restauración de “Raíces” representa un cambio en el debate sobre los desafíos a libros en las escuelas de Tennessee, mientras los distritos navegan la legislación estatal enfrentando presión comunitaria desde múltiples direcciones. La novela, que rastrea la historia de una familia afroamericana desde la esclavitud a través de generaciones, se convirtió en una piedra angular cultural después de su publicación y subsecuente adaptación televisiva.
La decisión de las Escuelas del Condado de Knox de restaurar el acceso a la obra ganadora del Premio Pulitzer señala el compromiso del distrito de mantener el acceso a la biblioteca cuando los requisitos legales permanecen poco claros, según la declaración de Rysewyk.
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