Republicanos de Carolina del Norte Impulsan Estudio para Trasladar Control de Fondos Escolares a Nueva Agencia
Legisladores republicanos quieren estudiar trasladar miles de millones en fondos escolares del departamento de educación demócrata a agencia nombrada por republicanos.
RALEIGH, CAROLINA DEL NORTE — Los legisladores republicanos avanzaron una propuesta el miércoles para crear un grupo de estudio que examine si Carolina del Norte debería transferir miles de millones de dólares en fondos de educación K-12 del Departamento de Instrucción Pública del estado a otra agencia que administra vales para escuelas privadas.
El Proyecto de Ley del Senado 990 fue aprobado por el Comité de Educación/Educación Superior del Senado a pesar de las preocupaciones demócratas sobre la autoridad constitucional y las calificaciones del traslado propuesto. El proyecto establecería un grupo de trabajo para estudiar el traslado de las responsabilidades de financiamiento de escuelas públicas del DPI a la Autoridad Estatal de Asistencia Educativa.
La propuesta conlleva implicaciones políticas significativas debido al liderazgo de las dos agencias involucradas. El DPI está dirigido por el Superintendente demócrata Mo Green, mientras que SEAA está gobernada por una junta en gran parte nombrada por la legislatura liderada por republicanos.
Demócratas Cuestionan Calificaciones de la Agencia
La senadora Sophia Chitlik (D-Durham) desafió la justificación detrás del posible cambio, señalando la experiencia limitada de SEAA con fondos públicos de educación K-12. “¿Puede ayudarme a entender por qué esa entidad está mejor calificada para hacer este trabajo?” preguntó durante las deliberaciones del comité.
Chitlik también planteó preocupaciones constitucionales sobre la propuesta, señalando el lenguaje constitucional estatal que requiere que la Junta Estatal de Educación “supervise y administre” el sistema de escuelas públicas. “¿Por qué siquiera exploraríamos algo que podría no ser constitucional?” cuestionó.
Republicanos Defienden Reclamos de Eficiencia
El senador Mike Lee (R-New Hanover), uno de los patrocinadores del proyecto, defendió la propuesta caracterizando a SEAA como una “entidad de distribución de fondos” más eficiente que ya administra programas de becas. Criticó el sistema actual en DPI como “increíblemente complicado” y sugirió que el traslado podría reducir costos.
“Ellos no deciden políticas. Son estrictamente una entidad de distribución de fondos”, dijo Lee sobre SEAA. “Si SEAA puede hacer esto de manera más eficiente, ¿por qué no haríamos que distribuyan los fondos tal como lo hacen con las becas de oportunidad?”
Permanecen Preguntas Legales
La abogada del personal legislativo Drupti Chauhan abordó las preocupaciones constitucionales enfatizando que la legislación solo establece un grupo de estudio sin transferir inmediatamente la autoridad del DPI o la Junta Estatal de Educación.
“Las Actas de la Asamblea General no son inherentemente consideradas inconstitucionales hasta que un tribunal opine que son inconstitucionales”, dijo Chauhan a los miembros del comité.
El proyecto representa el último desarrollo en los debates continuos sobre la estructura de financiamiento y gobernanza de la educación de Carolina del Norte. SEAA actualmente supervisa programas de vales para escuelas privadas y distribución de ayuda financiera, mientras que DPI administra la asignación de dólares de educación pública a través de los distritos escolares del estado.
El grupo de estudio examinaría si reestructurar el sistema de distribución de fondos podría mejorar la eficiencia y reducir los costos administrativos. Sin embargo, los demócratas argumentan que la propuesta parece estar motivada más por el control político que por la mejora educativa.
La legislación ahora pasa al Senado completo para consideración. Si es aprobada, el grupo de estudio sería encargado de evaluar la viabilidad y los beneficios potenciales de transferir responsabilidades de financiamiento de escuelas públicas entre agencias estatales.
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